План проведения недели правовых знаний
«Ответственность и право»
(с 05 по 10 декабря 2022 г.)
Дата
|
Мероприятие
|
Ответственный
|
Место
проведения
|
Время
проведения
|
05.12
|
Деловая игра «Мы живём по закону» (5 кл.) |
Гумина М.И.
|
Каб. № 5
|
14.00
|
Конкурс детского рисунка «Я рисую свои права» (1-4 кл.) |
Клапоть Е.С.
|
Начальная школа
|
В теч. недели
|
06.12
|
Открытый микрофон «Имею право, но обязан» (4 кл.) |
Данилькевич Л.В.
|
Каб. № 4
|
14.00
|
Познавательное занятие «Моя правовая грамотность» (2 кл.) |
Клапоть Е.С.
|
Каб. № 2
|
13.00
|
07.12
|
Информационный час «Занимательное путешествие в королевство Законию» (3 кл.) |
Мидда С.П.
|
Каб. № 3
|
11.00
|
Правовой практикум «За ваши и наши права» (6 кл.) |
Терешкевич А.А
|
Каб. № 7
|
11.00
|
Викторина «Каждый имеет право» (7 кл.) |
Саливончик А.П.
|
Каб. №11
|
11.00
|
Час общения «Правовая культура граждан – основа процветания государства» (8 кл.) |
Федчук Т.В.
|
Каб. №12
|
11.00
|
08.12
|
Индивидуальные беседы с учащимися «Что значит быть законопослушным гражданином своей страны?» |
Клапоть Е.С.
|
Учебные кабинеты
|
В теч. дня
|
09.12
|
Познавательная игра «Правовой эрудит маленького гражданина» (1 кл.) |
Грабинская М.С.
|
Каб. №1
|
12.00
|
10.12
|
Занятие с элементами тренинга по профилактике правонарушений «Ты и закон: права, обязанности и ответственность» (5-7 кл.) |
Клапоть Е.С.
|
Каб. №11
|
11.00
|
6 декабря в 4 классе прошло занятие "Имею право,но обязан", на котором говорили о правах человека, а конкретно о правах детей. Целью данного мероприятия было определить понятие "права" и "обязанности", показать единство прав и обязанностей.
Накануне учащиеся посетили выставку в библиотеке "Ребёнок,ты имеешь право". Библиотекарь Людмила Евгеньевна провела познавательную викторину.
7 декабря с учащимися 6 класса был проведен правовой практикум "За наши и ваши права". Шестиклассники упорядочили знания о правонарушениях, ознакомились с видами нарушений и наказаниями за них.
В рамках недели правовых знаний 9 декабря в 1 классе прошла познавательная игра "Правовой эрудит маленького гражданина". Во время игры первоклассники получили первые представления о правах человека, навыках правильного поведения в школе и дома, общественных местах и на улице. Получили представление о Конвенции как о документе, защищающем их права. На примере сказок отмечали, какие права и кем нарушаются в отношении сказочных героев.